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培养英语“牛娃”必知的脑科学秘密

2020-12-05 10:00:24 英语知识 小豆妈妈 78°c
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培养英语“牛娃”必知的脑科学秘密:孩子六岁以前,具有天然超强的学习能力,此时的他们,左脑还不发达,但右脑却具有几乎天才般的学习能力。

如果你1—6岁就非常注重孩子英语听力训练,就坚持给孩子读英语绘本。

我想,你的孩子已经是英语牛娃了。

1—6岁有多强的学习能力呢?我从孩子一出生就坚持每天读半小时以上中文绘本,6岁上小学,孩子已经自然识字一两千,阅读很轻松。

遗憾的是,那时的我不懂脑科学,更不懂英文,等我明白这一点时,孩子已经快6岁了。

错过了天然学习期,我想如果从孩子一出生我就意识到并且有能力执行双语阅读,那么孩子的英语能力又是一个新的台阶了。

错过了就是错过了,如何尽可能的弥补,如何弥补效果才更佳?我陷入了沉思。

很多人会问: 那么,孩子6岁前没有注重英语启蒙,错过了语言学习右脑天才期怎么办? 思考必然会引导学习。

幸运的是,也就是在这个时候,我大量的接触到关于左右脑的知识。

于是我开始尝试科学用脑。

很明显,我们不能再用纯粹的右脑天然学习法了,因为六岁后,左脑开始占明显的优势,语言属于左脑。

小学入门学英语,老师不教字母不教音标,只教读,很明显是在使用右脑学习,遗憾的是,这时的右脑已经没有那么神奇了,虽然6—8还勉强可以,但右脑强大的作用使用不当效果还是不好。

这个时候,不妨左右脑同时跟进,左脑理性学英语,从音标拼读开始,不要担心和拼音混淆,音标和拼音应该是朋友关系,因为他们太多相似处,可以互相帮助。

但很多人把他们当成敌人了。

左脑从音标拼读学规律,过度到自然拼读。

右脑是高速脑,8岁前还有补救,大量输入英语听力,嘴巴速读单词也能启动右脑,注意是速读,左右脑同时进行。

6岁以前是右脑天然学习语言黄金期,6—8岁白银期,8—12岁黄铜期。

好了,先分享到这里,下一篇文章,我会分享识“字”敏感期对孩子学语言的神奇作用 ,如果我的文字对你有所启发,请关注我或留言,谢谢鼓励!咖诗英语,分享英语学习知识

标签:培养英语
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